ECEP · Educación Media · Plan Común 3° y 4°

Dossier de Estudio
Educación Ciudadana

Todo lo que evalúa la prueba ECEP de Educación Ciudadana (plan común de 3° y 4° medio), explicado desde cero: la democracia y su institucionalidad en Chile (Estado, poderes, participación y representación), los derechos humanos y la participación ciudadana, el Estado de derecho, la justicia y la probidad, y la didáctica de la formación ciudadana (deliberación, debate, análisis de fuentes y proyectos de acción). Con esquemas, casos de aula y autoevaluación.

4 dominios Temario oficial 2026 Democracia · DD.HH. · Estado de derecho · Didáctica deliberativa
Cómo usar este dossier

Formar ciudadanía, no solo enseñar cívica

La ECEP de Educación Ciudadana combina el saber disciplinar (institucionalidad, derechos, justicia) con una didáctica deliberativa: enseñar a argumentar, deliberar sobre asuntos públicos controversiales con pluralismo, analizar fuentes y medios, y desarrollar proyectos de participación. Las preguntas suelen presentar una situación de aula con un tema controversial y debes decidir la respuesta pedagógica correcta. Cada dominio trae explicación rigurosa más casos tipo ECEP con retroalimentación.

Los 4 dominios

Elige por dónde empezar

Dominio 1 · Democracia e institucionalidad El Estado de Chile y la democracia Democracia y sus fundamentos · Estado de Chile (poderes, niveles de gobierno, descentralización) · sistema electoral y partidos · formación de la ley · participación y representación · desafíos de la democracia. Dominio 2 · DD.HH. y participación Derechos humanos y ciudadanía activa Fundamentos y características de los DD.HH. · institucionalidad de derechos en Chile · memoria y garantías de no repetición · participación ciudadana (mecanismos, organizaciones, sociedad civil) · inclusión y no discriminación. Dominio 3 · Estado de derecho y justicia Justicia, probidad y transparencia Estado de derecho y constitucionalismo · sistema de justicia chileno en general · probidad y transparencia · corrupción y sus efectos · ciudadanía económica (consumidor, tributos, previsión) en general. Dominio 4 · Didáctica Deliberación, controversia y proyectos Enseñar temas controversiales con pluralismo (rol docente, neutralidad procedimental) · deliberación y debate con evidencia · análisis crítico de medios y desinformación · proyectos de acción ciudadana · evaluación de la argumentación.