ECEP · Educación Media · por asignatura

Dossier de Estudio
Tecnología

Todo lo que evalúa la prueba ECEP de Tecnología de 7° básico a 4° medio, explicado desde cero: la naturaleza de la tecnología (técnica, artefacto y sistema tecnológico, la relación entre tecnología, ciencia y sociedad); el diseño y la resolución de problemas tecnológicos (el proceso de proyecto completo, especificaciones y representación técnica); las TIC, la programación y el pensamiento computacional; la relación entre tecnología, sociedad y ambiente (impactos, sustentabilidad y análisis de sistemas); y la didáctica y evaluación de la asignatura por proyectos. Con esquemas, ejemplos y casos tipo ECEP resueltos.

5 dominios Temario oficial 2026 Diseño · TIC · Sociedad · Sustentabilidad · Didáctica
Cómo usar este dossier

Del artefacto al sistema, y del problema a la solución

La ECEP de Tecnología no pide memorizar herramientas: mide que comprendas la tecnología como respuesta a problemas y necesidades humanas, que domines el proceso de diseño y resolución de problemas (identificar, diseñar, planificar, crear, probar y evaluar), que manejes las TIC y el pensamiento computacional, y que sepas enseñar y evaluar por proyectos, valorando los impactos sociales y ambientales. Muchas preguntas te entregan un caso, un problema o una situación de aula y debes razonar la decisión. Por eso cada dominio combina la explicación rigurosa con casos tipo ECEP con retroalimentación.

Los 5 dominios

Elige por dónde empezar

Dominio 1 · Naturaleza de la tecnología Fundamentos y naturaleza de la Tecnología Técnica, tecnología, artefacto y sistema tecnológico · tecnología vs. ciencia · necesidades y problemas · evolución e historia de la tecnología · alfabetización y pensamiento tecnológico · entradas, procesos y salidas de un sistema. Dominio 2 · Diseño y proyectos Diseño y resolución de problemas tecnológicos El proceso de diseño y proyecto (identificar el problema, diseñar, planificar, crear/prototipar, probar y evaluar) · especificaciones y restricciones · representación técnica y bocetos · materiales, herramientas y seguridad · iteración y mejora. Dominio 3 · TIC y pensamiento computacional TIC, programación y pensamiento computacional Herramientas digitales para diseñar, modelar y comunicar · programación y robótica educativa · pensamiento computacional (descomposición, patrones, abstracción, algoritmos) · ciudadanía digital, seguridad y uso ético de la información. Dominio 4 · Tecnología, sociedad y ambiente Tecnología, sociedad y ambiente Impactos de la tecnología en las personas y el entorno · desarrollo sustentable y ciclo de vida · análisis y evaluación de sistemas tecnológicos · ética, obsolescencia y consumo responsable · tecnología, cultura y trabajo. Dominio 5 · Didáctica y evaluación Didáctica y evaluación de la Tecnología Objetivos de Aprendizaje y ejes de las Bases · aprendizaje basado en proyectos (ABP) y desafíos · enseñar el proceso tecnológico paso a paso · evaluación auténtica (rúbricas del producto y del proceso) · errores frecuentes y retroalimentación.